Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 116 Sampai 117, Pembelajaran 3 Subtema 3 Selalu Berhemat Energi

by -
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 116 Sampai 117, Pembelajaran 3 Subtema 3 Selalu Berhemat Energi
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 116 Sampai 117, Pembelajaran 3 Subtema 3 Selalu Berhemat Energi

SEMANGATNEWS.COM – Sebagai panduan belajar, berikut ini disajikan pembahasan soal dan kunci jawaban Tema 2 Kelas 4 SD/MI halaman 116 sampai 117, Pembelajaran 3 Subtema 3.

Materi Pembelajaran 3 yang dimulai dari halaman 116 dan 117 ini, merupakan bagian dari Subtema 3 Energi Alternatif, Buku Siswa Tema 2 Selalu Berhemat Energi.

Soal dan pertanyaan di bawah ini dikutip dari Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (K13) edisi revisi tahun 2017. Sedangkan jawabannya dirangkum dari berbagai sumber.

Adapun materi yang dibahas di Pembelajaran 3 di antaranya: menjelaskan aturan permainan ayo tangkap bola dan manfaatnya, hingga menuliskan teks petunjuk tertulis tentang cara membuat arus listrik sederhana menggunakan kentang.

Berikut Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 2 Pembelajaran 3 Subtema 3:

Ayo Berlatih

Pagi hari adalah waktu yang sangat baik untuk berolahraga. Hari ini kamu dan temanmu akan bermain di luar.

Ayo Lemparkan Bolanya!

Perlengkapan: 2 Bola besar, 2 kardus besar.

Aturan bermain:
1. Kelas dibagi menjadi dua kelompok, kelompok A dan B.
2. Setiap kelompok berbaris menghadap ke depan.
3. Letakkan kardus besar di depan setiap kelompok (berjarak 5 meter dari barisan paling depan).
4. Letakkan bola di depan masing-masing barisan.
5. Saat mendengar aba-aba mulai, anggota paling depan harus mengambil bola. Bola dipegang dengan kedua tangan
6. Anggota harus melompat ke depan lima kali dan memasukkan bola ke dalam kardus.
7. Anggota pertama mengambil bola dan meletakkan di depan anggota berikutnya.
8. Anggota kedua melakukan hal yang sama.

Kamu sudah melakukan permainan melempar dan menangkap bola dengan guru temanmu. Bacalah lagi cara bermainnya dan diskusikanlah.

Ayo Membaca

Di rumah kita banyak menggunakan energi listrik. Apakah ada energi pengganti energi listrik?

Selain bermanfaat untuk dikonsumsi, jeruk, apel, dan kentang dapat digunakan sebagai sumber energi alternatif.

Pada gambar tampak tiga potongan jeruk, apel dan kentang. Siapkan lima potong kabel (kawat) dengan masing-masing panjang ± 10 cm, satu bola lampu senter, penjepit buaya, seng, dan tembaga. Bisa kamu dapatkan dari baterai bekas. Kamu bisa menggunakan koin logam berwarna kuning dan putih sebagai pengganti seng dan tembaga.

Amatilah gambar berikut. Ikutilah kegiatan yang ada pada gambar sampai lampu menyala. Diskusikan dengan temanmu bagaimana caranya agar lampu menyala.

Apabila percobaanmu belum berhasil, Tambahkan rangkaian potongan buah, hingga lampu berhasil menyala. Perhatikan juga ketepatan dalam membuat rangkaian.

Kunci Jawaban Halaman 116 dan 117

Ayo Menulis

Tulislah hasil percobaanmu ke dalam tabel berikut.

Jawaban:

Laporan Kegiatan Percobaan

Nama Percobaan: Percobaan Baterai Jeruk Nipis

Tujuan Percobaan: Membuktikan bahwa jeruk nipis sebagai sumber energi alternatif

Alat-Alat:
1. Jeruk nipis
2. Seng dan tembaga
3. Kabel
4. Jepitan
5. Lampu LED

Langkah Kerja:
1. Siapkan bahan dan alat untuk percobaan.
2. Setiap jeruk ditusuk paku seng yang berfungsi sebagai kutub negatif (-), dan satu lempeng tembaga (uang logam 500) yang berfungsi sebagai kutub positif (+), dalam satu belahan yang sama.
3. Lempeng seng pada jeruk kemudian dihubungkn dengan lempeng tembaga pada jeruk yang lain melalui kabel kecil kedalam jeruk.
4. Kemudian hubungkan dengan lampu LED.
5. Setelah itu amati, apakah lampu menyala atau tidak.

Hasil Percobaan:
Setelah dilakukan percobaan, ternayata lampu LED dapat menyala. Energi listrik dihasilkan dari air asam jeruk nipis, di mana kutub positif terletak pada pangkal atas jeruk yang ditancapkan. Sedangkan kutub negatif di bagian yang lainya.

Kesimpulan:
Dari percobaan tersebut dapat di tarik kesimpulan bahwa jeruk nipis dapat mengalirkan arus listrik. Dari hasil percobaan yang saya lakukan buah jeruk nipis dapat menyalakan lampu setelah dihubungkan secara seri.

Kamu sudah melakukan percobaan tentang energi alternatif bersama temantemanmu. Sekarang, tulislah petunjuk bagaimana cara melakukan percobaan yang sudah kamu lakukan.

Jawaban:

Contoh Petunjuk :
1. Siapkan bahan dan alat untuk percobaan.
2. Setiap jeruk ditusuk paku seng yang berfungsi sebagai kutub negatif (-), dan satu lempeng tembaga (uang logam 500) yang berfungsi sebagai kutub positif (+), dalam satu belahan yang sama.
3. Lempeng seng pada jeruk kemudian dihubungkn dengan lempeng tembaga pada jeruk yang lain melalui kabel kecil kedalam jeruk.
4. Kemudian hubungkan dengan lampu LED.
5. Setelah itu amati, apakah lampu menyala atau tidak.

Sampaikan hasilnya kepada gurumu.

Ayo Renungkan

• Apa yang sudah kamu pelajari hari ini?
• Mengapa energi alternatif penting?
• Menurutmu apakah pelajaran hari ini bisa diterapkan dalam kehidupan sehari-hari?

Kegiatan Bersama Orang Tua

Perlihatkanlah hasil karya percobaan sumber alternatif kepada orang tuamu. Kamu dapat mencobanya bersama dengan mereka.

*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas IV Tema 2 Selalu Berhemat Energi, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas IV Tema 2 Selalu Berhemat Energi, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

(*/SN)

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.