SEMANGATNEWS.COM – Simak di bawah ini pembahasan soal dan kunci jawaban Tema 2 Kelas 6 SD/MI halaman 95 Sampai 96, Pembelajaran 6 Subtema 2.
Materi Pembelajaran 6 yang dimulai dari halaman 95 sampai 98, merupakan bagian dari Subtema 2 Bekerja Sama Mencapai Tujuan, Tema 2 berjudul Persatuan dalam Perbedaan.
Materi pertanyaan dan soal di bawah ini, disadur dari Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 atau K13 edisi revisi tahun 2018.
Pada Pembelajaran 6 ini, akan dibahas tentang: mempraktikkan gerak dasar lari melalui permainan Ayam dan Elang hingga menyajikan contoh tentang manfaat persatuan dan kesatuan dalam masyarakat NKRI.
Berikut kunci jawaban Kelas 6 Tema 2 halaman 95 Sampai 96:
Kunci Jawaban Halaman 95 dan 96
Ayo Berlatih
Masih ingatkah kamu cara bermain ‘Ayam dan Elang’?
Apa saja keterampilan yang diperlukan untuk permainan tersebut? Jelaskan.
Jawaban:
Keterampilan motorik, keterampilan ini diperlukan pada permainan ayam dan elang, karena pada permainan tersebut banyak gerakan berlari dan melompat.
Apakah kamu sudah dapat melakukan keterampilan tersebut dengan baik?
Jawaban:
Saya sudah melaksanakan keterampilan berlari dengan baik.
Apa saja taktik yang perlu diterapkan agar dapat bermain dengan sukses?
Jawaban:
Dalam permainan ‘Ayam dan Elang’ perlu melakukan latihan lari dengan benar juga sangat diperlukan perjuangan dan kerja sama agar anak-anak ayam tidak ditangkap oleh elang.
Mengapa kerja sama sangat diperlukan dalam permainan tersebut?
Jawaban:
Kerja sama sangat diperlukan dalam permainan ini agar anak ayam tidak dirangkap oleh elang
Diskusikan jawabanmu secara berpasangan!
Sekarang kamu akan mempraktikkan kembali permainan tersebut. Sebelum bermain, perhatikan penjelasan dari guru!
Kunci Jawaban Halaman 96
Ayo Membaca
Bacalah teks berikut dalam hati!
Bandung Lautan Api
Peristiwa Bandung Lautan Api adalah peristiwa kebakaran besar yang terjadi di kota Bandung pada tanggal 23 Maret 1946. Dalam waktu tujuh jam, sekitar 200.000 penduduk Bandung membakar rumah mereka. Mereka meninggalkan kota menuju pegunungan di daerah selatan Bandung. Hal ini dilakukan untuk mencegah tentara Sekutu dan tentara NICA Belanda untuk dapat menggunakan kota Bandung sebagai markas strategis militer dalam Perang Kemerdekaan Indonesia. Karena kejadian tersebut, tentara Inggris merasa tidak terima dan mulai menyerang, sehingga pertempuran sengit terjadi.
Pertempuran yang paling besar terjadi di Desa Dayeuhkolot, di mana terdapat gudang amunisi besar milik tentara Sekutu. Dalam pertempuran ini Muhammad Toha dan Ramdan, dua anggota milisi BRI (Barisan Rakyat Indonesia) terjun dalam misi untuk menghancurkan gudang amunisi tersebut. Muhammad Toha berhasil meledakkan gudang tersebut.
Berdasarkan teks di atas, isilah peta pikiran berikut!
Jawaban:
Peta Pikiran Bandung Lautan Api
Apa:
Peristiwa kebakaran besar yang terjadi di kota Bandung.
Mengapa:
Untuk mencegah tentara Sekutu dan tentara NICA Belanda untuk dapat menggunakan kota Bandung sebagai markas strategis militer dalam Perang Kemerdekaan Indonesia.
Siapa:
Muhammad Toha dan Ramdan, dua anggota milisi BRI (Barisan Rakyat Indonesia).
Bagaimana:
Tentara Inggris merasa tidak terima dan mulai menyerang, sehingga pertempuran sengit terjadi.
Di mana:
Pertempuran yang paling besar terjadi di Desa Dayeuhkolot, di
mana terdapat gudang amunisi besar milik tentara Sekutu.
Kapan:
23 Maret 1946
Diskusikan diagram yang telah dibuat dalam kelompok!
Ayo Mencoba
Pada pembelajaran sebelumnya, kamu telah berlatih untuk penampilan drama tentang pentingnya persatuan dan kesatuan dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia.
Sekarang saatnya kamu menampilkan drama tersebut secara berkelompok. Sebelum kamu tampil, perhatikan penjelasan dari gurumu tentang kriteria penilaian.
Ayo Renungkan
• Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini?
• Apa yang sudah kamu pahami dengan baik?
• Apa yang belum kamu pahami?
• Apa yang akan kamu lakukan agar lebih paham?
• Sikap apa yang dapat kamu terapkan dalam kehidupan sehari-hari?
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Ceritakan kepada orang tuamu tentang peristiwa Bandung Lautan Api menggunakan peta pikiran yang sudah kamu buat! Gunakan kalimat efektif.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Siswa SD/MI Kelas VI Tema 2 Persatuan dalam Perbedaan, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas VI Tema 2 Persatuan dalam Perbedaan, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(*/SN)