Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 84 87 88, Subtema 2: Penemu dan Manfaatnya, Pembelajaran 3

by -
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 84 87 88, Subtema 2: Penemu dan Manfaatnya, Pembelajaran 3
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 84 87 88, Subtema 2: Penemu dan Manfaatnya, Pembelajaran 3

SEMANGATNEWS.COM – Kunci jawaban berikut merupakan materi pembelajaran 3 yang terdapat pada halaman 80 sampai 89. Materi dan pembahasan yang diambil berdasarkan pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018 untuk Kelas 6 SD/MI.

Kunci jawaban berikut merujuk pada Subtema 2 Penemu dan Manfaatnya, Tema 3 Tokoh dan Penemuan.

Soal yang dibahas terdapat di halaman 84, 87, dan 88. Sementara itu, materi yang dibahas berupa ‘menuliskan informasi penting dalam setiap paragraf pada diagram’, ‘menulis laporan dari percobaan membuat rangkaian lampu lalu lintas’, ‘melengkapi bagan rangkaian listrik’,

Kunci jawaban ini dapat digunakan oleh adik-adik Kelas 6 SD/MI sebagai pedoman dalam mempelajari pembelajaran 3. Oleh karena itu, simaklah dengan saksama!

Baca informasi berikut untuk memperkaya pengetahuanmu tentang penemuan beberapa cabang olahraga.
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 84 87 88, Subtema 2 Pembelajaran 3
Penemuan Permainan Olahraga Sepak Bola
Sejarah olahraga sepak bola hingga saat ini masih mengundang perdebatan. Beberapa dokumen menjelaskan bahwa sepak bola lahir di masa Romawi kuno.
FIFA sebagai badan sepak bola dunia secara resmi menyatakan bahwa sepak bola lahir dari daratan Cina yaitu berawal dari permainan masyarakat Cina pada tahun 206 SM, yang dikenal sebagai tsu chu artinya “menerjang bola kulit dengan kaki”, dengan aturan menendang dan menggiring.
Bill Muray, seorang sejarahwan sepak bola berpendapat lain, permainan sepak bola telah dikenal sejak awal Masehi. Pada saat itu, masyarakat Mesir Kuno sudah mengenal teknik membawa dan menendang bola yang terbuat dari buntalan kain linen.
Sisi sejarah yang lain adalah di Yunani Purba yang juga mengenal sebuah permainan menggunakan bola yaitu episcuro. Bukti sejarah ini tergambar pada relief museum yang melukiskan anak muda memegang bola dan memainkan dengan pahanya.
Sejarah sepak bola modern dan telah mendapat pengakuan dari berbagai pihak, adalah dari Inggris, yang dimainkan di sekolah-sekolah pada pertengahan abad ke-19. Tahun 1857 berdiri klub sepak bola pertama di dunia.
Pada tahun 1863, berdiri asosiasi sepak bola Inggris, yang bernama Football Association (FA). Badan ini yang mengeluarkan peraturan permainan sepak bola, sehingga sepak bola menjadi lebih teratur, terorganisir, dan enak untuk dinikmati penonton.
Ayo Mencoba
Hari ini kamu akan mempraktikkan lari cepat sprint sebagai salah satu jenis latihan untuk meningkatkan kebugaran jasmani. Kemudian kamu juga dapat melakukan beberapa permainan sebagai variasi dari sprint. Praktikkan dengan teknik yang benar dan ingat untuk selalu bermain dengan sportif dan jujur!
Berdoalah dahulu sebelum memulai kegiatan. Lakukan peregangan dan pemanasan sebelum melakukan kegiatan inti guna menghindari cedera. Selamat mencoba!
Lari Cepat Sprint
Lari cepat atau sprint adalah semua perlombaan lari di mana peserta berlari dengan kecepatan maksimal sepanjang jarak yang harus ditempuh. yaitu jarak 100 m, 200 m, dan 400 m. Sprint bertujuan untuk melatih kecepatan. Kategori jarak yang harus ditempuh disesuaikan dengan kelompok. Perhatikan posisi tubuh saat start.
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 84 87 88, Subtema 2 Pembelajaran 3
Kamu juga dapat melakukan variasi permainan lari cepat dalam kelompok, yaitu:
a. Lomba lari berkelompok
• Buat lintasan lari dengan jarak 8-10 meter.
• Letakkan patok penanda di garis finish.
• Setelah aba-aba, anggota pertama dari tiap kelompok lari menuju patok, memutari patok, kemudian lari kembali ke garis start.
• Anggota kelompok berikutnya lari mengikuti pola yang sama.
b. Lomba Lari Estafet 4x10m
• Buat 4 lintasan lari dengan jarak setiap lintasan 10 meter.
• Letakkan patok penanda di garis finish pada setiap 10 meter.
• Setelah aba-aba, anggota pertama dengan membawa tongkat dari tiap kelompok lari menuju patok, kemudian menyerahkan tongkat pada pelari ke-2, dan seterusnya hingga pelari ke-4 (terakhir).
• Penyerahan tongkat harus dilakukan secepat mungkin.
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 84 87 88, Subtema 2 Pembelajaran 3

Kunci Jawaban Halaman 84

Ayo Membaca

Si Paralel Penyelamat Jalan

Garret Augustus Morgan adalah penemu lampu lalu lintas pada tahun 1923, yang sekarang digunakan di berbagai negara di dunia. Lampu tersebut bermanfaat untuk mengatur lalu lintas dan menyelamatkan pengguna jalan dari kecelakaan. Morgan seorang warga Amerika berkulit hitam yang peduli dengan keselamatan orang lain. Ia terpanggil untuk menciptakan sistim lampu lalu lintas setelah menyaksikan seringnya terjadinya kecelakaan antara mobil dengan kereta kuda.
Lampu lalu lintas temuan Morgan mengunakan rangkaian paralel. Berbeda dengan rangkaian seri yang disusun sebaris, rangkaian paralel adalah rangkaian listrik yang disusun berderet, di mana masing-masing lampu memiliki rangkaian tersendiri yang terhubung kepada sumber energi. Oleh karena itu, apabila ada satu/lebih komponen yang rusak atau dicabut, maka komponen lainnya akan tetap berfungsi tanpa gangguan sama sekali. Prinsip kerja sebuah lampu lalu lintas adalah terdapatnya tiga buah lampu yang saling terhubung secara paralel.
Sungguh mulia tujuan Morgan menciptakan lampu lalu lintas. Dapat dibayangkan jika tidak ada lampu lalu lintas di jalur jalan raya yang ramai. Sebuah penemuan yang baik, tentunya akan memberikan manfaat bagi banyak orang.
Baca kembali teks tersebut dengan teliti, tuliskan informasi penting dalam setiap paragraf pada digram berikut!
Jawaban:
Paragraf 1:
Topik Masalah
Garret Augustus Morgan adalah penemu lampu lalu lintas pada tahun 1923, yang sekarang digunakan di berbagai negara di dunia.
Paragraf 2: 
Deret Penjelas
Lampu lalu lintas temuan Morgan mengunakan rangkaian paralel.
Rangkaian paralel adalah rangkaian listrik yang disusun berderet, di mana masing-masing lampu memiliki rangkaian tersendiri yang terhubung kepada sumber energi.
Pada rangkaian paralel apabila ada satu/lebih komponen yang rusak atau dicabut, maka komponen lainnya akan tetap berfungsi tanpa gangguan sama sekali.
Prinsip kerja sebuah lampu lalu lintas adalah terdapatnya tiga buah lampu yang saling terhubung secara paralel.
Paragraf 3:
Kesimpulan dan pesan/pendapat pribadi penulis
Dengan penemuan lampu lalu lintas ternyata mampu mengubah dunia dan memberi manfaat bagi banyak orang. Adanya lampu lalu lintas ini mampu mengurangi terjadinya kecelakaan.
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 84 87 88, Subtema 2 Pembelajaran 3
Ayo Mengamati
Amati bahan-bahan yang diperlukan untuk membuat lampu lalu lintas sederhana dan bacalah dengan teliti petunjuk pembuatannya
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 84 87 88, Subtema 2 Pembelajaran 3
Bahan:
• Kardus bekas sepatu
• 3 buah bola lampu kecil
• 3 buah baterai tegangan 1,5v
• 3 buah sakelar
• 3 buah dudukan bola lampu
• Kabel ukuran sedang, dengan panjang kurang lebih 2 meter
• 3 buah kantong plastik atau kertas transparan warna merah, kuning dan hijau
Alat:
• Gunting kecil
• Isolasi plastik
Langkah kerja:
1. Siapkan kardus biarkan bagian belakang terbuka.
2. Buat 3 lubang berbentuk lingkaran.
3. Buat sekat pembatas antara setiap lubang (akan terdapat 2 sekat).
4. Tutup lubang menggunakan kertas warna merah, kuning, dan hijau.
5. Buat rangkaian listrik paralel menggunakan 3 bola lampu. Setiap lampu akan berada pada sekat di setiap satu lubang.
6. Pastikan rangkaian telah bekerja baik, lampu telah menyala.
7. Posisikan rangkaian baterai dan sakelar di dalam kardus, atau menggunakan tatakan di bagian luar kardus.

Kunci Jawaban Halaman 87

Ayo Menulis

Buatlah laporan dari percobaan membuat rangkaian lampu lalu lintas yang telah kamu lakukan.
Jawaban:
Laporan Kegiatan Percobaan
Nama Percobaan: Membuat Rangkaian Lampu Lalu Lintas Sederhana
Tujuan Percobaan: Mengidentifikasi rangkaian listrik paralel pada lampu lalu lintas sederhana
Alat-alat:
•  1 buah kardus bekas sepatu
• 3 buah bola lampu kecil
• 3 buah baterai tegangan 1,5v
• 3 buah sakelar
• 3 buah dudukan bola lampu
• Kabel ukuran sedang, dengan panjang kurang lebih 2 meter
• 3 buah kantong plastik atau kertas transparan warna merah, kuning dan hijau
• Gunting kecil
• Isolasi/lakban
Langkah kerja:
1. Siapkan kardus biarkan bagian belakang terbuka.
2. Buat 3 lubang berbentuk lingkaran.
3. Buat sekat pembatas antara setiap lubang (akan terdapat 2 sekat).
4. Tutup lubang menggunakan kertas warna merah, kuning, dan hijau.
5. Buat rangkaian listrik paralel menggunakan 3 bola lampu. Setiap lampu akan berada pada sekat di setiap satu lubang.
6. Pastikan rangkaian telah bekerja baik, lampu telah menyala.
7. Posisikan rangkaian baterai dan sakelar di dalam kardus, atau menggunakan tatakan di bagian luar kardus.

Hasil Percobaan:
Pada percobaan yang telah dilakukan terhadap rangkaian paralel pada lampu lalu lintas sederhana, ketika kabel dihubungkan dengan baterai lampu menyala.
Kesimpulan:
Dari pengamatan percobaan yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa pada lampu lalu lintas sederhana menggunakan rangkaian paralel disusun berderet, di mana masing-masing lampu memiliki rangkaian tersendiri yang terhubung kepada sumber energi.

Kunci Jawaban Halaman 88

Ayo Berdiskusi 

Diskusikanlah hasilnya dengan teman dan gurumu! Diskusikan apa yang telah kamu ketahui tentang rangkaian listrik dengan melengkapi bagan berikut.
Jawaban:
Rangkaian Listrik
Hal yang sudah saya ketahui
– Rangkaian lampu lalu lintas sederhana menggunakan rangkaian paralel
–  Dengan membuat lampu lalu lintas kita dapat memahami fungsi dan manfaat lebih dari lampu lalu lintas tersebut bagi keselamatan kita di jalan raya. 
Hal yang Ingin saya ketahui
– Apa manfaat lampu lalu lintas?
– Apakah lampu lalu lintas dapat menggunakan rangkaian seri?
Hal baru yang saya pelajari hari ini
– Membuat lampu lalu lintas sederhana menggunakan rangkaian paralel sehingga apabila lampu satu mati, lampu yang lain tetap menyala.
Ayo Renungkan
• Apa yang telah kamu pelajari hari?
• Apa manfaatnya?
Kerja Sama dengan Orang Tua
Ceritakan pada orang tua di rumah tentang kerja kerasmu hari ini membuat lampu lalu lintas!

*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sumber:
– Buku Siswa SD/MI Kelas VI Tema 3 Tokoh dan Penemuan, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas VI Tema 3 Tokoh dan Penemuan, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

(Semangatnews.com)

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.