SEMANGATNEWS.COM – Berikut ini disajikan kunci jawaban untuk Kelas 3 SD/MI. Adik-adik dapat menggunakannya sebagai pedoman untuk belajar.
Kunci jawaban membahas tentang pembelajaran 2 yang dimulai dari halaman 65 sampai 72. Kunci jawaban membahas soal yang terdapat pada halaman 68 dan 70, pembelajaran 2, Subtema 2 Manfaat Hewan bagi Kehidupan Manusia, Tema 2 Menyayangi Tumbuhan .
Kunci jawaban ini juga disertai materi yang sesuai dengan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018. Materi tersebut meliputi ‘menemukan pesan yang terdapat dalam dongeng’, ‘menceritakan kembali isi dongeng dengan bahasa sendiri’, ‘menyebutkan dan memeragakan keberagaman sifat individu dalam kehidupan sehari-hari di rumah’, ‘menjelaskan prosedur dan mempraktikkan kombinasi gerakan memutar dan meliuk dalam permainan lompat tali’.
Kunci jawaban Tema 2 Kelas 3 ini juga diharapkan dapat membantu orang tua dan guru dalam mengoreksi jawaban siswa.
Kunci Jawaban Halaman 68
Ayo Mengamati
Beni dan teman-temannya belajar di dalam kelas. Seisi kelas sedang mendengarkan dongeng. Edo sedang membacakan dongeng di depan kelas. Dongeng itu berjudul Kisah Semut dan Merpati. Teman lainnya menyimak dongeng yang dibacakan. Tahukah kamu, pada zaman dahulu burung merpati bertugas sebagai pengantar pesan?
Simaklah dongeng yang dibacakan temanmu!
Kisah Semut dan Merpati
Pengarang: Anonim
Pada suatu hari, ada seekor semut yang sedang berjalan-jalan mencari makan di pinggir sungai. Seperti biasa, dia berjalan dengan riang dan karena kurang hati-hati tiba-tiba ia terjatuh ke dalam sungai.
Arus sungai menghanyutkannya. Semut itu timbul tenggelam dan kelelahan. Ia berusaha untuk menepi, tetapi tidak berhasil. Seekor burung merpati kebetulan bertengger di ranting pohon yang melintang di atas sungai, melihat semut yang hampir tenggelam dan merasa iba.
Burung merpati ini memetik daun dan menjatuhkannya di dekat semut. Semut merayap naik ke atas daun. Akhirnya, ia berhasil menyelamatkan dirinya dengan bantuan daun tersebut dan mendarat di tepi sungai.
Tidak lama kemudian, sang semut melihat seorang pemburu burung sedang mengendap-endap berusaha mendekati burung merpati yang telah menolongnya tadi. Semut menyadari bahaya yang membayangi merpati yang baik tersebut. Ia segera berlari mendekati pemburu dan menggigit kaki sang pemburu.
Pemburu itu kesakitan dan terkejut. Ia mengibaskan ranting yang tadinya akan digunakan untuk menangkap burung. Burung Merpati menyadari keberadaan pemburu yang sibuk mengibas-ngibaskan ranting. Akhirnya sang burung pun terbang menyelamatkan dirinya.
Sumber: www.rumahdongeng.com
Jawablah pertanyaan di bawah ini!
1. Pelajaran apa yang kamu dapatkan dari dongeng Kisah Semut dan Merpati?
Jawaban:
Pelajaran yang dapat dipetik dari dongeng kisah semut dan merpati adalah “Barang siapa berbuat baik akan mendapat balasan yang baik juga.”
2. Dari paragraf berapa kamu menemukan pelajaran dari dongeng Kisah Semut dan Merpati?
Jawaban:
Paragraf 4.
Kunci Jawaban Halaman 68
Ayo Bercerita
Ceritakanlah kembali isi dongeng Kisah Semut dan Merpati di depan teman sekelompok!
Jawaban:
Pada suatu hari ada seekor semut terjatuh ke dalam sungai. Arus sungai menghanyutkan sang semut. Seekor burung merpati melihat semut dan merasa iba. Burung merpati memetik daun dan menjatuhkannya di dekat semut. Akhirnya, semut berhasil menyelamatkan diri dengan bantuan daun tersebut.
Tidak lama kemudian, semut melihat seorang pemburu burung mendekati burung merpati. Semut segera menggigit kaki sang pemburu. Pemburu kesakitan dan mengibaskan ranting sehingga merpati menyadari keberadaan pemburu. Akhirnya sang burung pun terbang menyelamatkan diri.
Kunci Jawaban Halaman 70
Ayo Membaca
Bacalah teks di bawah ini dalam hati!
Beni memelihara ayam di rumah karena ia menyukai binatang. Ayah Beni membuatkan kandang ayam. Setiap hari, Beni memberi makan dan minum kepada ayam-ayamnya. Ayam-ayamnya sudah ada yang bertelur. Beni bertugas mengumpulkan telur-telur itu.
Ayah Beni juga menyukai binatang. Ia memelihara burung beo. Burung beo ayah bisa bicara. Ayah juga orang yang lucu. Ia mengajari burung beo kata-kata lucu. Ayah dan Beni sering tertawa mendengarnya. Kadang-kadang Beni suka menggoda burung beo ayah.
Setiap manusia memiliki sifat masing-masing. Dalam keluarga ada yang memiliki sifat sama, ada juga yang berbeda. Dari cerita di atas, kita tahu bahwa sifat Beni rajin dan menyukai binatang.
1. Tulislah dua sifat ayah Beni yang kamu temukan pada teks bacaan!
Jawaban:
Sifat ayah Beni: menyukai binatang dan lucu.
2. Tulislah dua sifat Beni yang kamu temukan pada teks bacaan!
Jawaban:
Sifat Beni: rajin dan menyukai binatang.
Ayo Bermain Peran
Edo paling jago kalau diminta menirukan gerak dan ekspresi wajah seseorang. Edo tahu kalau Beni menyayangi binatang. Ia suka menirukan tingkah laku dan ekspresi Beni saat mengelus ayam-ayamnya.
Kegiatan menirukan gerak dan ekspresi wajah seseorang disebut pantomim. Kita bermain pantomim, yuk!
Tirukanlah gerak dan ekspresi wajah yang menggambarkan sifat salah satu keluargamu! Temanmu yang lain akan menebaknya. Lakukanlah secara bergantian dengan temanmu!
Ayo Mencoba
Pernahkah kalian melihat kelinci atau katak yang melompat? Cara kelinci dan katak bergerak dengan meloncat. Kita akan melakukan gerakan meloncat dalam permainan loncat tali. Dua orang temanmu memutar tali dan mulailah meloncat saat tali berputar ke bawah.
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua dan siswa bersama-sama mencari informasi tentang manfaat memelihara hewan.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas III Tema 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas III Tema 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(Semangatnews.com)
