SEMANGATNEWS.COM – Sebagai panduan belajar, berikut ini disajikan pembahasan soal dan kunci jawaban Tema 2 Kelas 4 SD/MI halaman 119, 120, 121, Pembelajaran 4 Subtema 3.
Materi Pembelajaran 4 yang dimulai dari halaman 118 sampai 122 ini, merupakan bagian dari Subtema 3 Energi Alternatif, Buku Siswa Tema 2 Selalu Berhemat Energi.
Soal dan pertanyaan di bawah ini dikutip dari Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (K13) edisi revisi tahun 2017. Sedangkan jawabannya dirangkum dari berbagai sumber.
Adapun materi yang dibahas di Pembelajaran 4 di antaranya: mengidentifikasi bentuk pecahan desimal, hingga menyajikan teks petunjuk dalam bentuk poster.
Berikut Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 2 Pembelajaran 4 Subtema 3:
Dayu punya cara khusus untuk menghemat energi.
1. Pastikan ukuran air yang diperlukan. Ketika air kurang kita perlu memasak kembali hal itu juga boros energi.
2. Gunakan panci yang besarnya sesuai dengan air yang dimasak. Wadah terlalu besar dan isi yang sedikit akan membuang energi lebih banyak.
3. Masak air dengan panci tertutup. Air akan cepat mendidih jika panci tertutup. Saat tidak tertutup energi panas a an terbuang sia-sia.
Hal itu bisa kita contoh di rumah ya.
Kunci Jawaban Halaman 119 dan 120
Ayo Berlatih
Dayu ingin membuat dua gelas teh manis. Ia merebus 0,5 liter air. Dayu menyiapkan gelas dan memasukkan 1 sendok gula ke dalam masing-masing gelas. Dayu juga memasukkan teh. Setelah air mendidih dayu menungkan 0,25 liter ke setiap masing-masing gelas. Gelas terisi 1/2 nya. Dayu mengaduk hingga gula larut dan warna teh agak pekat. Dayu menambahkan air dingin ke masing-masing gelas.
Temukan bilangan-bilangan dari cerita di atas.
Jawaban:
1 (bilangan bulat)
0,5 dan 0,25 (bilangan desimal)
1/2 (bilangan pecahan)
Apa itu bilangan desimal? Ketika pecahan 1/8 dapat diartikan “satu” dibagi “delapan” ditulis 1:8. Sehingga terdapat 1 dari 8 daerah “seperdelapan”. Arsirlah yang menunjukkan 1/8.
Jawaban:
Coba kamu hitung hasil dari 1 : 8
Jawaban:
0,125
Mengubah desimal ke pecahan.
Banyak bilangan di belakang koma menunjukkan pembagi. 0,25 bisa diartikan 25/100. Ubahlah 0,25 menjadi pecahan.
Jawaban:
0,25 = 25/100 = 1/4
Apa yang bisa kamu simpulkan? Apa hubungan desimal dengan pecahan?
Jawaban:
Pecahan adalah uraian dari desimal. Desimal adalah hasil bagi pembilang dan penyebut suatu pecahan.
Kunci Jawaban Halaman 120 dan 121
Ayo Mencoba
Ketika kamu tahu bahwa 1/4 = 0,25
Dengan mudah kamu bisa menghitung
2/4 = 2 x 0,25 = 0,5
3/4 = 3 x 0,25 = 0,75
Gunakan ini untuk mempermudah caramu menghitung.
Nilai tempat pada desimal.
Mana yang lebih besar 0,125 atau 0,34?
Untuk mengetahui kita bisa memasukkan ke dalam nilai tempat:
Jadi, 0,34 lebih besar dari 0,125
Ubahlah bentuk berikut ke pecahan!
• 0,4
Jawaban:
1 angka dibelakang koma berarti persepuluh
= 4/10 = 2/5
• 0, 25
Jawaban:
2 angka dibelakang koma berarti perseratus
= 25/100 = 1/4
• 0,75
Jawaban:
2 angka dibelakang koma berarti perseratus)
= 75/100 = 3/4
Ubahlah bentuk berikut ke desimal!
• 1/4
Jawaban:
= 1 : 4
= 0,25
• 2/5
Jawaban:
= 2 : 5
= 0,4
• 3/8
Jawaban:
= 3 : 8
= 0,37
Bandingkan nilai berikut.
Jawaban:
• 0,123 < 0,23
• 0,24 < 0,5
• 1/4 < 0,45
• 1/2 > 0,234
• 1/5 < 2/8
Kunci Jawaban Halaman 121
Ayo Membaca
Bagaimana hasil pengamatanmu? (buka kembali pembelajaran 2) Sampaikan kepada temanmu, hasil pengamatan di lingkunganmu.
Buatlah petunjukkan hemat energi sesuai dengan masalah yang kamu temukan. Jika warga di lingkunganmu masih banyak yang belum hemat listrik buatlah petunjukkan tentang listrik. Begitu pula air atau BBM.
Contoh-contoh yang bisa membantumu.
Jawaban:
Pasanglah di lingkunganmu. Ajak mereka untuk hemat energi ya. Membuat masyarakat sadar akan hemat energi juga kewajiban kita.
Ayo Renungkan
• Nilai-nilai apa yang kamu pelajari hari ini?
• Adakah cara lain untuk membuat masyarakat sadar akan hemat energi?
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Buatlah kesepakatan keluargamu untuk menghemat energi. Saling ingatkan anggota keluarga jika ada yang belum melakukan hemat energi.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas IV Tema 2 Selalu Berhemat Energi, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas IV Tema 2 Selalu Berhemat Energi, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(*/SN)
