SEMANGATNEWS.COM – Adik-adik, mari simak kunci jawaban pembelajaran 5, Subtema 2, Tema 6, untuk Kelas 2 SD/MI berikut.
Kunci jawaban ini khusus untuk Kelas 2 SD/MI, dengan materi yang merujuk pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.
Kunci jawaban di bawah ini membahas tentang pembelajaran 5 yang terdapat pada halaman 84 sampai 94, Subtema 2 Merawat Hewan di Sekitarku, Tema 6 Merawat Hewan dan Tumbuhan.
Soal yang dibahas terdapat pada halaman 85, 86, 87, dan 88. Adapun pembahasan materi meliputi ‘berdiskusi tentang aturan yang berlaku di perpustakaan sekolah’, ‘menceritakan pengalaman dalam mematuhi tata tertib di perpustakaan sekolah’, ‘menyunting menggunaan huruf kapital pada teks yang ditulis dengan huruf tegak bersambung’, ‘mempraktikkan gerak keseharian dalam tarian’.
Kunci jawaban ini dapat adik-adik gunakan sebagai pedoman dalam belajar. Orang tua dan guru juga dapat menggunakannya untuk mengoreksi jawaban siswa.
Lani memiliki hewan peliharaan. Hewan peliharaan Lani adalah ayam dan kelinci. Lani merawat ayam dan kelincinya dengan baik. Lani dibantu Ayah dalam merawat hewan peliharaannya.
Ada juga petugas kandang yang bertugas membersihkan kandang. Ayah sering membelikan buku tentang hewan peliharaan. Lani senang membaca buku tentang hewan peliharaan. Lani juga senang membaca buku di perpustakaan sekolah.
Kunci Jawaban Halaman 85
Ayo Berdiskusi
Apa yang ingin kamu ketahui dari gambar di atas? Buatlah pertanyaan tentang hal-hal yang ingin kamu ketahui dari gambar tersebut. Misalnya: Bagaimana cara meminjam buku di perpustakaan? Tukarkan pertanyaanmu dengan pertanyaan temanmu! Jawablah pertanyaan temanmu!
Pertanyaan: Apa yang sedang dilakukan oleh Lani dan teman-temannya?
Jawaban: Membaca buku.
Pertanyaan: Di mana Lani dan teman-teman membaca buku?
Jawaban: Di perpustakaan.
Pertanyaan: Mengapa kita perlu membaca buku di perpustakaan?
Jawaban: Untuk menambah pengetahuan mengenai berbagai ilmu lain yang tidak dipelajari di kelas.
Pertanyaan: Kapan saat yang tepat untuk pergi ke perpustakaan?
Jawaban: Saat istirahat atau pulang sekolah.
Kunci Jawaban Halaman 86
Ayo Menulis
Tanyakan tata tertib yang berlaku di perpustakaan sekolahmu kepada petugasnya! Tuliskan tata tertib tersebut pada lembar kertas tugas! Lakukan bersama teman kelompokmu!
Jawaban:
– Mengisi buku kunjungan.
– Menjaga kebersihan dan keamanan.
– Menaruh kembali ke tempat semula buku yang telah dibaca.
– Mengembalikan buku yang telah dipinjam tepat pada waktunya.
– Dilarang membawa tas ke dalam ruangan perpustakaan.
– Dilarang membawa makanan/minuman.
– Dilarang membuat gaduh di dalam ruang perpustakaan.
– Dilarang masuk/berada di ruang kerja petugas.Kunci Jawaban Halaman 86
Ayo Bercerita
Ceritakan pengalamanmu dalam mematuhi tata tertib di perpustakaan sekolah. Tuliskan ceritamu itu menggunakan huruf tegak bersambung pada tempat yang tersedia!
Jawaban:
Bacalah dengan suara nyaring kalimat di bawah ini.
Aku anak yang menaati peraturan di sekolah.
Kunci Jawaban Halaman 87
Ayo Membaca
Hari ini Lani mendapat tugas bercerita di depan kelas. Lani bercerita tentang hewan peliharaannya. Hampir semua teman Lani memperhatikan. Namun Udin dan Beni mengobrol saat Lani bercerita. Siti dan Dayu pun mengingatkan mereka, Memperhatikan orang yang berbicara di depan kelas adalah tanda kita menghormati orang lain.
Terdapat beberapa nama orang pada bacaan di atas. Siapa sajakah nama dalam cerita di atas?
Jawaban:
1. Lani
2. Udin
3. Beni
4. Siti
5. Dayu
Selain digunakan ada awal kalimat, nama hari, dan nama bulan, huruf kapital juga digunakan ketika menuliskan nama orang.
Kunci Jawaban Halaman 88
Ayo Berlatih
A. Bacalah kalimat-kalimat berikut.
Lingkari nama orang yang tidak menggunakan huruf kapital.
1. Lina dan Dayu selalu datang tepat waktu.
2. Pada hari Senin, udin lupa membawa pekerjaan rumahnya.
3. Siti, dayu, dan lani berdiskusi bersama.
4. Beni bersama dengan udin membaca di depan kelas.
5. Ibu tati menulis di papan tulis.
Jawaban:
B. Susunlah kata-kata berikut menjadi kalimat yang benar. Gunakan huruf kapital pada awal kalimat dan nama orang. Gunakan tanda titik untuk mengakhiri kalimatmu. Gunakan huruf tegak sambung.
Perhatikan contoh:
membaca – susi – cerita – buku
Susi membaca buku cerita.
Jawaban:
Ayo Mengamati
Berlari sangat menyenangkan dan menyehatkan. Berlari dapat dilakukan di lapangan atau tempat bermain. Berlari di dalam kelas tidak boleh dilakukan karena berbahaya. Banyak sekali macam gerak dalam berlari.
Perhatikan gambar dan coba ikuti.
1. Perhatikan gerakan anak dalam gambar. Apakah dia berpindah tempat? Setinggi apakah lutut anak pada gambar diangkat? Lakukan gerakan lari di tempat seperti gambar dengan hitungan 8 kali.
2. Perhatikan gerakan anak pada gambar. Apakah dia berpindah tempat? Setinggi apakah lutut anak pada gambar terangkat? Lakukan gerakan lari di tempat dengan lutut terangkat dengan hitungan 8 kali.
3. Perhatikan gerakan anak pada gambar. Apakah dia berpindah tempat? Ke manakah arah berlari anak pada gambar? Lakukan gerakan lari cepat menuju garis finish.
4. Perhatikan gerakan anak pada gambar. Apakah dia berpindah tempat? Ke manakah arah berlari anak pada gambar? Lakukan gerakan lari zig-zag seperti gambar, dengan hitungan 4 kali ke kanan dan ke kiri.
Ayo Berkreasi
Apakah kamu dapat melakukan keempat macam gerak lari seperti pada gambar sebelumnya? Coba lakukan macam gerakan lari secara bergantian.
1. Lari di tempat
2. Lari dengan lutut terangkat
3. Lari cepat
4. Lari zig-zag.
5. Lakukan gerakan lari dengan diiringi lagu. 6. Ikuti petunjuk gurumu!
Ayo Renungkan
Tuliskan kegiatan yang paling kamu sukai pada hari ini. Tuliskan juga yang paling sulit kamu lakukan. Tuliskan pada tempat yang sudah disediakan.
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Bersama dengan orang tuamu, diskusikan peraturan sekolah yang sama dengan peraturan di rumah. Ceritakan kepada teman sebelahmu tentang peraturan tersebut.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas II Tema 6 Merawat Hewan dan Tumbuhan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Siswa SD/MI Kelas II Tema 6 Merawat Hewan dan Tumbuhan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(Semangatnews.com)
