Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 3 Halaman 93 dan 94, Subtema 2: Manfaat Hewan bagi Kehidupan Manusia, Pembelajaran 5

by -
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 3 Halaman 93 dan 94, Subtema 2: Manfaat Hewan bagi Kehidupan Manusia, Pembelajaran 5

SEMANGATNEWS.COM – Adik-adik, mari simak kunci jawaban pembelajaran 5, Subtema 2, Tema 2, untuk Kelas 3 SD/MI berikut.

Kunci jawaban ini khusus untuk Kelas 3 SD/MI, dengan materi yang merujuk pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.

Kunci jawaban di bawah ini membahas tentang pembelajaran 5 yang terdapat pada halaman 90 sampai 94, Subtema 2 Manfaat Hewan bagi Kehidupan Manusia, Tema 2 Menyayangi Tumbuhan .

Soal yang dibahas terdapat pada halaman 93 dan 94. Adapun pembahasan materi meliputi ‘memerankan tokoh dongeng’,’menjelaskan isi pesan yang terdapat dalam dongeng’, ‘menyebutkan arti penting bersikap baik kepada sesama manusia’,’memeragakan beberapa sifat individu dalam kehidupan sehari-hari di sekitar rumah’, ‘menemukan dan menggunakan sifat pertukaran pada perkalian untuk menyelesaikan soal-soal’.

Kunci jawaban ini dapat adik-adik gunakan sebagai pedoman dalam belajar. Orang tua dan guru juga dapat menggunakannya untuk mengoreksi jawaban siswa.

Ayo Bermain Peran

Tahukah kamu? Domba adalah hewan yang masih satu keluarga dengan kambing. Domba mirip kambing, namun memiliki bulu yang tebal. Bulunya biasa dijadikan benang wol. Daging domba dapat diambil manfaatnya. Biasanya diolah menjadi gulai, satai, dan sebagainya.

Sekarang kita lanjutkan lagi bermain peran dongeng Anak Gembala dan Serigala. (untuk kelompok yang belum bermain peran.

Ayo Menulis

Susunlah kata-kata di bawah ini sehingga menjadi sebuah pesan moral yang terdapat pada dongeng Anak Gembala dan Serigala!

Jawaban:

“Pembohong tidak akan pernah dipercayai lagi walaupun mereka berkata benar.

Kunci Jawaban Halaman 93

Ayo Berdiskusi

Setiap hari Beni memberikan makanan kepada ayam-ayamnya. Beni juga membantu ayah membersihkan kandang ayam. Ayam-ayamnya sudah menghasilkan telur, daging, dan suara yang indah. Beni berpikir ayam akan senang jika kandangnya bersih.

Di sekolah, Beni juga selalu berbuat baik. Ia sering membantu teman yang terjatuh supaya berdiri kembali. Kita perlu bersikap baik kepada sesama manusia. Kita akan merasa senang jika ada orang lain yang menolong kita. Orang lain pun akan merasakan senang jika kita membantu mereka.

Bersikap baik kepada sesama manusia adalah bentuk pengamalan Pancasila. Tepatnya pengamalan sila kedua Pancasila, yaitu Kemanusiaan yang adil dan beradab.

Diskusikanlah dengan temanmu, sikap baik apa saja yang telah kalian lakukan! Tulislah sikap-sikap baik yang telah dilakukan pada tempat yang tersedia.

Jawaban:

Sikap-sikap baik yang telah kamu lakukan
1. Membantu teman yang mengalami kesulitan
2. Menjenguk teman yang sedang sakit
3. Meminjamkan alat tulis kepada teman
4. Berbagi makanan dengan teman
5. Menghargai pendapat teman

Sikap-sikap baik yang temanmu sudah lakukan
1. Ditolong teman saat kesulitan mengerjakan soal
2. Semua teman mau bergaul denganku
3. Semua teman bersikap ramah kepadaku
4. Dipinjami alat tulis saat lupa membawa alat tulis
5. Pendapatku selalu dihargai teman.

Kunci Jawaban Halaman 93

Ayo Bermain Peran

Buatlah percakapan yang menceritakan perbuatan yang telah kamu lakukan kepada teman. Bermain peranlah sesuai percakapan yang kamu buat!

Jawaban:

Saat jam istirahat Santi melihat temannya si Budi di dalam kelas saja. Tidak seperti biasanya saat istirahat semua siswa pergi ke kantin. Santipun menghampiri Budi.

Santi: Bud, Yuk kita ke kantin membeli jajanan !

Budi: Maaf, San. Bukanya aku tidak mau, tapi uangku sudah habis tadi.

Santi: Tenang saja bud. pakai uang jajanku dulu.

Budi: Wah aku jadi tidak enak San .

Santi: Tidak apa-apa Bud. Kamu juga pernah menolongku beberapa waktu yang lalu.

Budi: Kamu kok baik banget San.

Santi: Sebagai teman kita harus saling membantu, apabila ada teman yang sedang mengalami kesulitan.

Budi: Terima kasih, San atas kebaikannya.

Santi: Sama-sama Bud.

Akhirnya keduanya pergi ke kantin bersama-sama.

Kunci Jawaban Halaman 94

Ayo Berlatih

Beni sedang mengerjakan PR matematika. Ternyata soal-soalnya tentang perkalian. Ia teringat tentang cara menyimpan anak ayamnya di kandang. Ia bisa membaginya dalam beberapa kelompok.

Isilah titik-titik di bawah ini dengan memperhatikan sifat pertukaran pada perkalian!

Jawaban:

1. 7 × 5 = 5 × 7

2. 9 × 6 = 6 × 9

3. 5 × 5 = 5 × 5

4. 6 × 7 = 7 × 6

5. 7 × 3 = 3 × 7

6. 8 × 6 = 6 × 8

7. 5 × 9 = 9 × 5

8. 8 × 5 = 5 × 8

9. 9 × 7 = 7 × 9

10. 10 × 6 = 6 × 10

—

Kegiatan Bersama Orang Tua

Siswa dan orang tua bermain peran tentang hewan peliharaan dan pemiliknya.

—

*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas III Tema 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas III Tema 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

(Semangatnews.com)

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.