Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 119, Subtema 4: Karyaku Prestasiku, Proyek 2 Toko Mainan

oleh -
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 119, Subtema 4: Karyaku Prestasiku, Proyek 2 Toko Mainan
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 119, Subtema 4: Karyaku Prestasiku, Proyek 2 Toko Mainan

SEMANGATNEWS.COM – Kunci jawaban berikut diperlukan sebagai pedoman bagi adik-adik untuk belajar. Terutama untuk adik-adik Kelas 5 SD/MI. Kunci jawaban juga diharapkan dapat membantu orang tua dan guru dalam mengoreksi jawaban siswa.

Kali ini kunci jawaban yang dibahas adalah proyek 2, Subtema 4 Karyaku Prestasiku, Tema 3 Makanan Sehat.

Materi yang ditampilkan berasal dari Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017. Proyek 2 dimulai dari halaman 119.

Materi yang dijabarkan yaitu ‘Toko Mainan’.

Baca Juga:  Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 5 Halaman 134 dan 135, Subtema 4: Kegiatan Berbasis Proyek dan Literasi, Pembelajaran 2, Menggambar Cerita Dedek Belajar Silat

Proyek 2

Toko Mainan

Kamu akan bekerja sama dengan kelompokmu untuk mempersiapkan sebuah toko mainan yang menjual mainan hewan lengkap dengan informasi tentang organ pencernaan hewan tersebut.

Setiap kelompok akan menjual mainan hewan yang berbeda sehingga kamu akan memiliki banyak pilihan di dalam kelas.

Ikuti petunjuk kerja dibawah ini!

1. Pilihlah salah satu hewan yang berbeda dengan kelompok lain.
2. Buatlah gambar dari hewan yang kelompokmu pilih.
3. Carilah informasi tentang organ penyusun sistem pencernaan dari hewan tersebut.
4. Tuliskan informasi tersebut dalam kartu informasi yang akan kamu pasarkan di toko mainanmu.
5. Tentukan beberapa keunggulan dari produk yang akan kamu pasarkan di toko mainan kamu. Keunggulan itu bisa berupa gambarnya yang menarik, informasinya yang lengkap atau jenis hewannya.
6. Buatlah iklan media cetak untuk memasarkan gambar hewan dan informasi yang kamu miliki. Gunakan keunggulan dari produk yang kamu miliki sebagai kata kunci dari iklan media cetak yang kamu buat
7. Presentasikan gambar hewan dan informasi yang kamu miliki di depan kelas. Gunakan iklan media cetak yang kamu buat untuk menarik perhatian kelompok-kelompok lain.

No More Posts Available.

No more pages to load.