SEMANGATNEWS.COM – Kunci jawaban berikut membahas tentang pembelajaran 4, Subtema 1, Tema 5, untuk Kelas 1 SD/MI.
Nah, adik-adik dapat menggunakan kunci jawaban ini sebagai pedoman dalam mempelajari pelajaran 4 yang terdapat pada halaman 24 sampai 29. Pembahasan kunci jawaban terdapat pada halaman 27.
Kunci jawaban ini merujuk pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017 untuk Kelas 1 SD/MI, Tema 5 Pengalamanku, Subtema 1 Pengalaman Masa Kecil.
Materi untuk pembelajaran 4 ini meliputi ‘membedakan cepat atau lambat tempo lagu ”Kepala pundak lutut kaki” ’, ‘mempraktikkan gerak bergantung dalam senam lantai’, ‘menanggapi pemberian ungkapan pujian’.
Kunci jawaban berikut juga dapat berguna untuk membantu orang tua dan guru dalam mengoreksi jawaban siswa.
Nah, simaklah Kunci Jawaban Buku Tema 5 Kelas 1 Halaman 28, Subtema 1 Pembelajaran 4 berikut ini dengan saksama!
Ayo Bernyanyi
Hari ini Ibu guru mengajak bernyanyi. Judulnya Kepala Pundak Lutut Kaki. Lagu itu disukai Udin saat masih kecil. Dulu ayah yang bernyanyi untuk Udin.
Ayah bernyanyi dengan ketukan berbeda. Kadang cepat, kadang lambat. Udin merasakan bedanya saat bergerak. Coba cari tahu tempo lagu sambil bernyanyi.
Ayo Mengamati
Pengalaman Udin saat masih kecil seru sekali. Ayah mengajak Udin bergantung di pohon. Kata ayah, bergantung dapat melatih keseimbangan.
Awalnya ayah memegangi Udin. Selanjutnya, Udin mencoba sendiri. Udin bergantung selama 8 hitungan. Lalu Udin ulangi lagi dengan hitungan yang sama.
Ayo, lakukan bersama teman.
Ayo Mencoba
Banyak bergerak membuat bugar dan sehat. Udin dan teman-teman aktif bergerak. Mereka melatih keseimbangan dengan bergantung.
Tempat bergantung harus kukuh dan kuat. Selain itu, kita harus berhati-hati. Untuk menjaga keselamatan diri.
Carilah palang yang kukuh dan kuat. Gunakan kekuatan tangan untuk bergantung. Minta bantuan guru untuk mengawasi.
Ayo Mengamati
Bacalah teks berikut ini.
Udin dan teman-teman bermain bersama. Mereka mencoba bergantung di palang besi. Udin, Beni, dan Edo mencoba bersama-sama. Siti menghitung berapa lama mereka dapat bertahan.
Udin sering berlatih bersama Ayah. Udin dapat bertahan bergantung paling lama.
“Wah Udin hebat sekali”, kata Siti.
“Terima kasih Siti, itu karena aku sering berlatih”.
Dapatkah kamu temukan ungkapan pujian? Ungkapan pujian dapat ditanggapi dengan mengucapkan terima kasih.
Ungkapan pujian: “Wah Udin hebat sekali”
Kunci Jawaban Halaman 28
Ayo Berlatih
Perhatikan gambar di bawah.
Udin dapat berayun melewati palang besi. Udin dapat berayun dengan cepat. Beri tanda (v) pada pujian yang tepat.
Jawaban:
Tanggapan yang tepat untuk pujian tersebut adalah
Jawaban:
Terima kasih kawan, itu karena aku sering berlatih.
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua menemani dalam mengamati foto masa kecil dan membimbing dalam membuat kalimat pujian yang tepat terhadap foto tersebut.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas I Tema 5 Pengalamanku Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas I Tema 5 Pengalamanku Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(Semangatnews.com)
