Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 4 Halaman 137, Subtema 4: Kegiatan Berbasis Proyek, Pembelajaran 2

oleh -
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 4 Halaman 137, Subtema 4: Kegiatan Berbasis Proyek, Pembelajaran 2
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 4 Halaman 137, Subtema 4: Kegiatan Berbasis Proyek, Pembelajaran 2

SEMANGATNEWS.COM – Kunci jawaban berikut diperlukan sebagai pedoman bagi adik-adik untuk belajar, terutama untuk adik-adik Kelas 4 SD/MI. Kunci jawaban juga diharapkan dapat membantu orang tua dan guru dalam mengoreksi jawaban siswa.

Kali ini kunci jawaban yang dibahas adalah pembelajaran 2, Subtema 4 Kegiatan Berbasis Proyek, Tema 7 Indahnya Keragaman di Negeriku.

Materi yang ditampilkan berasal dari Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017. Pembelajaran 2 dimulai dari halaman 137.

Materi yang dijabarkan yaitu ‘wawancara untuk mengetahui tingkat kenyamanan lingkungan sekolah bagi warga sekolah berkaitan dengan keragaman warga sekolah’.

Baca Juga:  Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 4 Halaman 36 38 39, Subtema 1 Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku: Pembelajaran 5

Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 7 Halaman 137

Mengamati dan Mendeskripsikan

Dari kegiatan pada Pembelajaran 1, kamu dan teman-temanmu telah mengetahui keragaman di sekolahmu. Pada Pembelajaran 2 ini, lakukan wawancara lagi kepada warga sekolahmu.

Wawancara dilakukan untuk mengetahui tingkat kenyamanan lingkungan sekolah bagi warga sekolah berkaitan dengan keragaman warga sekolah. Pertanyaan yang diajukan untuk mengetahui apakah warga sekolah merasa nyaman dengan adanya keragaman di sekolah. Jika tidak, hal-hal apa yang menyebabkan ketidaknyamanan itu.

Baca Juga:  Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 4 Halaman 129, Subtema 3: Indahnya Persatuan dan Kesatuan Negeriku, Pembelajaran 5

Sikap apakah yang membuat anda dan teman-teman anda merasa nyaman dengan lingkungan sekolah. Jelaskan!
Jawaban:
Menurut saya, sikap yang saya ambil agar saya merasa nyaman berada di lingkungan, yakni dengan menghargai perbedaan pendapat, menghormati guru dan bersikap toleransi kepada keberagaman budaya, suku, agama, dan bahasa.

Mempertanyakan dan Menganalisis

Setelah mendapatkan fakta-fakta hasil wawancara, selanjutnya analisislah fakta-fakta hasil wawancara.

No More Posts Available.

No more pages to load.