SEMANGATNEWS.COM – Perhatikanlah pembahasan kunci jawaban Tema 8, Subtema 1, pembelajaran 5 untuk Kelas 2 SD/MI berikut.
Tema 8 yaitu Keselamatan di Rumah dan Perjalanan, Subtema 1 Aturan Keselamatan di Rumah. Pembelajaran 5 dimulai dari halaman 35 sampai 43. Pembahasan kunci jawaban terdapat pada halaman 36, 37, 38, dan 42.
Buku guru dan siswa yang digunakan adalah Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017. Materi yang dibahas yaitu ‘membaca kalimat sederhana yang di dalamnya memuat aturan penggunaan tanda tanya dengan lafal dan intonasi yang tepat’, ‘menemukan penggunaan tanda tanya sesuai aturan pada kalimat yang telah dibaca’, ‘menulis kalimat dengan memerhatikan aturan penggunaan tanda tanya’, ‘membacakan kalimat yang telah ditulis dengan lafal dan intonasi yang tepat’, ‘menjelaskan penggunaan gerak memutar dan menekuk dalam bentuk permainan’, ‘mempraktikkan penggunaan gerak memutar dan menekuk dalam bentuk permainan’, ‘memberikan contoh kegiatan olahraga yang menunjukkan persatuan dalam keberagaman teman sekolah’, ‘menceritakan pengalaman melakukan kegiatan yang mencerminkan persatuan dalam keberagaman teman sekolah menggunakan gambar/poster’.
Nah, supaya dapat memahami materi dengan baik, adik-adik dapat menjadikan pembahasan kunci jawaban ini sebagai pedoman pembelajaran. Begitupun untuk orang tua siswa dan guru. Kunci jawaban ini dapat berguna bagi orang tua dan guru untuk mengoreksi jawaban siswa.
Udin dan teman-teman bermain di halaman rumah. Mereka bermain gerakan dasar memutar. Mereka juga bermain gerakan dasar menekuk.
Gerakan dasar dapat dilakukan di halaman rumah. Keadaan halaman rumah perlu diperhatikan ketika bermain. Oleh karena itu, halaman rumah harus bersih dan tidak licin.
Halaman rumah yang kotor harus dibersihkan. Air yang tergenang juga harus dikeringkan terlebih dahulu. Hal ini berguna untuk keselamatan ketika bermain.
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 Halaman 36
Ayo Mengamati
Amati dan bacalah teks percakapan berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat!
Apa isi percakapan Udin dan teman-teman?
Jawaban:
Isi percakapan Udin dan teman-teman adalah tentang membersihkan halaman yang kotor dan tergenang air.
Mengapa tempat bermain harus bersih dan kering?
Jawaban:
Tempat bermain harus bersih dan kering agar tidak licin sehingga aman untuk bermain.
Apakah tindakan Udin dan teman-teman sudah benar?
Jawaban:
Tindakan Udin dan teman-teman sudah benar karena tempat kotor dan tergenang air harus dibersihkan dan dikeringkan.
Ayo Membaca
Bacalah kutipan percakapan Udin dan teman-teman berikut dengan benar!
1. Bagaimana ya cara kita mengeringkannya?
2. Bagaimana kalau kita gunakan alat pel karet untuk mengalirkan airnya?
3. Di mana kita mendapatkan alat pel karet?
4. Siapa yang punya?
Kalimat-kalimat di atas merupakan kalimat tanya. Kalimat tanya digunakan untuk menanyakan sesuatu. Di setiap akhir kalimat tanya, selalu dibubuhkan tanda tanya (?).
Kita dapat menggunakan kata siapa, di mana, dan bagaimana pada kalimat tanya.
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 Halaman 37 dan 38
Ayo Berdiskusi
Diskusikan dengan temanmu isi gambar dengan mengikuti petunjuk berikut!
• Duduklah berpasangan dengan temanmu!
• Amati gambar berikut dengan teliti!
• Tuliskan pertanyaan-pertanyaan yang sesuai dengan isi gambar tersebut!
• Tuliskan dengan menggunakan kata: apa, mengapa, kapan, siapa, di mana, dan bagaimana!
• Tuliskan pertanyaanmu pada kolom berikut!
Jawaban:
1. Apa yang sedang mereka lalukan?
2. Mengapa anak lali-laki itu terjatuh?
3. Kapan peristiwa itu terjadi?
4. Siapa nama anak laki-laki yang terjatuh tersebut?
5. Di mana peristiwa itu terjadi?
6. Bagaimana peristiwa itu bisa terjadi?
• Sekarang, coba bacakan pertanyaan yang kamu tulis dengan lafal dan intonasi yang tepat!
Ayo Mengamati
Udin dan teman-teman bermain gerakan menekuk. Gerakan menekuk banyak bentuknya.
Gerak Dasar Menekuk Lutut
Gerakan menekuk lutut bertujuan untuk melatih kekuatan otot paha. Selain itu, berguna juga untuk kelenturan kaki.
Berikut beberapa gerak dasar menekuk lutut.
1. Gerak Setengah Jongkok
Gerak Dasar Menekuk Lutut Setengah Jongkok
2. Gerak Jongkok Penuh
Gerak Dasar Menekuk Lutut Jongkok Penuh
Gerakan menekuk lutut dapat juga dibuat dalam kegiatan bermain. Kita dapat bermain kucing jongkok. Bermain kucing jongkok dapat di di air atau di darat.
Perhatikan gambar berikut dengan teliti!
Cara Bermain Kucing Jongkok di Darat
1. Tentukan area bermain, dengan membuat garis pembatas lokasi bermain.
2. Buatlah garis melingkar seolah-olah lingkaran itu merupakan genangan air.
3. Bagi temanmu menjadi beberapa kelompok!
4. Setiap kelompok menentukan seorang yang menjadi kucing.
5. Kucing harus berada di tengah kelompok.
6. Siswa yang lain dikejar oleh sang kucing.
7. Apabila dikejar sang kucing, siswa bisa jongkok.
8. Apabila tidak sempat melakukan jongkok, siswa yang dikejar menjadi kucing.
9. Ketika berlari harus memperhatikan garis lingkaran yang dinyatakan seolah-olah genangan air.
10. Ketika tepat berada di atas lingkaran, siswa harus berlari seolah-olah berlari di atas air
Cara Bermain Kucing Jongkok di Air
1. Bagi temanmu menjadi beberapa kelompok!
2. Setiap kelompok menentukan seorang yang menjadi kucing.
3. Kucing harus berada di tengah kelompok.
4. Apabila dikejar sang kucing, siswa bisa jongkok.
5. Apabila tidak sempat melakukan jongkok, siswa yang dikejar menjadi kucing.
6. Ketika berlari, harus berhati-hati karena dasar kolam yang licin bisa membahayakan diri.
Ayo Mencoba
Lakukanlah kegiatan berikut dengan benar!
1. Gerak dasar menekuk lutut setengah jongkok.
2. Gerak dasar menekuk lutut jongkok penuh.
3. Bermain kucing jongkok.
Ayo Membaca
Udin dan teman-teman telah bermain kucing jongkok. Bermain kucing jongkok merupakan bagian dari kegiatan olahraga.
Walaupun berbeda suku bangsa, Udin dan teman-teman berolahraga dengan rukun. Hidup rukun mencerminkan sikap persatuan dalam keberagaman.
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 Halaman 42
Ayo Berdiskusi
Diskusikan dengan temanmu kegiatan-kegiatan berikut!
• Diskusikan contoh kegiatan olahraga lain yang mencerminkan sikap persatuan dalam keberagaman!
• Tuliskan hasil diskusimu pada tabel berikut!
Jawaban:
| No. | Nama Olah Raga |
|---|---|
| 1. | Bermain kucing jongkok |
| 2. | Bermain menirukan Gerakan Binatang Berjalan di Air |
| 3. | Bermain Menjaring Ikan |
| 4. | Bermain Kucing dan Tikus di Air |
| 5. | Bermain Pinguin dan Singa Laut |
| 6. | Bermain Pipa Sumur |
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 Halaman 42
Ayo Bercerita
• Ceritakan salah satu olahraga yang pernah kamu lakukan bersama temanmu!
• Ceritakan dengan jujur di depan temanmu!
Jawaban:
Bermain Kucing dan Tikus di Air
Saya dan teman-teman pernah bermain kucing dan tikus di air. Sebelum permainan saya dan teman-teman berbagi peran sebagai kucing dan tikus. Sedangkan anak yang lainnya berperan sebagai pagar. Anak-anak yang berperan sebagai pagar saling bergandengan tangan membentuk lingkaran. Pagar tersebut menghalangi kucing mengejar tikus, tetapi membiarkan tikus keluar masuk pagar. Permainan ini dilanjutkan dimana pemeran kucing dan tikus dimainkan oleh siswa yang berbeda dan saling bergiliran. Ternyata bermain kucing dan tikus di air sangat menyenangkan.
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua membimbing anak tentang penggunaan kalimat tanya di rumah. Misalnya saja dengan menunjuk sebuah benda, lalu memberikan pertanyaan menggunakan kata: apa, kapan, siapa, di mana, mengapa, dan bagaimana.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas II Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas II Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(Semangatnews.com)
