SEMANGATNEWS.COM – Kunci jawaban berikut berlandaskan pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018. Pembahasan berdasarkan Subtema 3 Bumi, Matahari, dan Bulan, Tema 8 Bumiku.
Kunci jawaban berikut dapat adik-adik jadikan sebagai pedoman dalam belajar, khususnya bagi adik-adik Kelas 6 SD/MI. Kunci jawaban juga diharapkan dapat membantu orang tua dan guru dalam mengoreksi jawaban siswa.
Materi yang dibahas yaitu Pembelajaran 6 yang mulai dari halaman 125 sampai 127. Pembahasan soal berada pada halaman 125, 126, dan 127.
Adapun cakupan materi antara lain ‘mengetahui informasi dari suatu bacaan, dan membuat kembali cerita dengan menggunakan penokohan lain’, ‘merencanakan sebuah kegiatan dalam kelompok, dan memahami hak dan kewajiban dari setiap anggota dan mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari’, ‘membuat reklame yang digunakan untuk mempromosikan kegiatan, dan berlatih menentukan pilihan dalam mengerjakan sesuatu dan berinteraksi dengan siswa lain’.
Ayo Membaca
Teman-teman, masih ingatkah kalian tentang hak dan kewajiban? Ayo, kita belajar lagi tentang hak dan kewajiban.
Ibu : “Siti, besok tolong bantu Ibu menyiapkan bubur kacang hijau untuk kegiatan Posyandu, ya, Nak.”
Siti : “Iya, Bu. Boleh tidak Siti mengajak teman-teman untuk membantu kegiatan di Posyandu?”
Ibu : “Boleh, Siti. Ibu akan senang sekali kalau kalian ikut berperan serta membantu kegiatan Posyandu.”
Ayah : “Wah, pasti akan ramai sekali, ya, besok. Anak-anak dan Ibu-ibu pasti akan memenuhi Posyandu untuk mendapatkan pelayanan kesehatan.”
Ibu : ”Betul, Ayah. Ibu bersyukur karena warga masyarakat bekerja bahu-membahu untuk memastikan bahwa anak-anak mendapatkan haknya untuk hidup sehat.”
Siti : “Wah, pembicaraan ini mengingatkanku akan tugas sekolah. Aku harus mengamati infografis tentang hak anak Indonesia.”
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 6 Halaman 125
Ayo Mengamati
Amati infografis tentang hak anak di bawah ini!
Perhatikan informasi tentang hak anak yang masih sering diabaikan. Sajikan kembali informasi tersebut dalam bentuk poster dan lengkapi dengan gambar visual yang relevan. Presentasikan hasil postermu di depan kelas.
Jawaban:
Prinsip-prinsip dasar hak anak diadopsi menjadi UU Perlindungan Anak No 23 Tahun 2002. Empat prinsip itu adalah non diskriminasi, kepentingan terbaik bagi anak, hak untuk hidup, kelangsungan dan perkembangan serta penghargaan terhadap pendapat anak.
– Prinsip non diskriminasi artinya semua anak berhak mendapatkan keadilan atas hak-haknya tanpa dibatasi oleh perbedaan suku, warna kulit, agama, status sosial dan lain sebagainya.
– Prinsip kepentingan terbaik bagi anak. Dalam setiap pembuatan kebijakan yang berkaitan dengan anak maka anak-anak harus dilibatkan.
– Prinsip hak untuk hidup, kelangsungan dan perkembangan. Prinsip ini menjelaskan tentang jaminan terhadap kelangsungan hidup anak. Artinya segala potensi yang akan membahayakan anak harus diminimalisir di setiap lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat.
– Prinsip penghargaan terhadap pendapat anak. Jika sejak dini anak dibiasakan untuk belajar berpendapat maka kelak ketika dewasa dia terbiasa dengan perbedaan pendapat itu sendiri.
Anak adalah bagian masa kini dan pemilik masa depan yang akan melanjutkan keberlangsungan pembangunan manusia. Oleh karena itu hak-hak anak harus dilindungi agar tetap terpenuhi dalam masa tumbuh kembangnya.
Anak memiliki 31 hak yang harus dilindungi oleh orang dewasa. Adapun hak-hak anak yang masih diabaikan seperti
– Hak mendapatkan makanan
– Hak mendapatkan kesehatan
– Hak mendapatkan Pendidikan
– Hak mendapatkan bermain
– Hak mendapatkan rekreasi
– Hak mendapatkan perlindungan
– Hak mendapatkan kesamaan
– Hak mendapatkan nama dan identitas
– Hak menyatakan dan didengar pendapatnya
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 6 Halaman 126 dan 127
Ayo Berlatih
Menjadi Pengarah Acara Donasi Buku Cerita
Bekerjalah bersama kelompok yang terdiri atas empat atau lima orang. Kelompokmu bertugas untuk mendesain sebuah acara untuk menggalang bantuan donasi buku bacaan ataupun buku pelajaran yang akan disumbangkan ke panti asuhan. Sebelumnya, tentukan hak dan kewajiban setiap anggota.
Sebelumnya, tentukan hak dan kewajiban setiap anggota.
Jawaban:
Hak Setiap Anggota dalam Acara Menggalang Bantuan Donasi
1. Memimpin rapat-rapat kepanitiaan dan mengatur tugas semua anggota.
2. Mendapatkan bantuan dari anggota lain jika mengalami kesulitan
3. Menggunakan anggaran sesuai dengan kebutuhan kegiatan
4. Mendapatkan penghargaan atas kerja kerasnya dalam kepanitiaan
5. Mendapatkan penghargaan atas kerja kerasnya dalam kepanitiaan
Kewajiban Setiap Anggota dalam Acara Menggalang Bantuan Donasi
1. Bertanggungjawab terhadap kelancaran kegiatan donasi
2. Menyelesaikan seluruh tugas administrasi kegiatan donasi
3. Bertanggungjawab terhadap hasil dana donasi dan dana pelaksanaan kegiatan
4. Melaksanakan tugas dari ketua dan membantu anggota yang lain
5. Melaksanakan tugas dari ketua dan membantu anggota yang lain
Tulislah rencana kegiatan yang akan kalian lakukan untuk menggalang donasi tersebut.
Jawaban:
Rencana Kegiatan Donasi Buku Cerita
1. Nama Kegiatan: Kegiatan Donasi Buku Cerita
2. Tanggal pelaksanaan: Sabtu, 24 April 2021
3. Waktu pelaksanaan: Pukul 08.00 sampai dengan selesai
4. Kegiatan yang akan dilakukan:
– Membuat brosur
– Menyebarkan brosur dengan maksud memberitahu seluruh warga sekolah beberapa hari sebelum acara dimulai
– Pelaksanaan acara
– Inventaris donasi buku yang terkumpul
– Membuat laporan kegiatan.
5. Dana yang dibutuhkan: Rp100.000,00
6. Alat yang dibutuhkan:
– Kertas A3
– Alat tulis
– Buku tulis
– Tempat buku
– Penggaris
– Lem
– Staples
Buatlah reklame dalam bentuk brosur untuk mengiklankan kegiatan ini. Buatlah reklame semenarik mungkin.
Jawaban:
Reklame Kegiatan Donasi Buku Cerita
Ayo Renungkan
Ketika dewasa nanti, apa yang akan kamu lakukan untuk masyarakat sekitarmu? Mengapa kamu memilih hal itu?
—
Kerja Sama dengan Orang Tua
Ceritakan kembali informasi yang kamu dapatkan tentang hak anak kepada orang tuamu. Mintalah mereka untuk memberikan pertanyaan yang berhubungan dengan informasi tersebut.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas VI Tema 8 Bumiku, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Siswa SD/MI Kelas VI Tema 8 Bumiku, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(Semangatnews.com)
