Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 Halaman 158 dan 159, Subtema 4: Karyaku Prestasiku, Pembelajaran 4

oleh -
Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 Halaman 158 dan 159, Subtema 4: Karyaku Prestasiku, Pembelajaran 4
Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 Halaman 158 dan 159, Subtema 4: Karyaku Prestasiku, Pembelajaran 4

SEMANGATNEWS.COM – Adik-adik, mari simak Kunci jawaban Tema 9 Kelas 4 SD/MI, Karyaku Prestasiku 4 berikut ini!

Tema 9 yaitu Kayanya Negeriku. Subtema 4 Karyaku Prestasiku, pembelajaran yang 4 dimulai dari halaman 158 sampai 159.

Materi berasal dari Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017, Kelas 4 SD/MI. Adapun pembahasannya berupa ‘membuat kliping tentang karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya’, ‘membuat bacaan berdasarkan isi kliping’.

Semoga kunci jawaban ini dapat adik-adik gunakan sebagai pedoman daam belajar. Selain itu, kunci jawaban ini juga diharapkan dapat membantu orang tua dan guru dalam mengoreksi jawaban siswa.

Telah kita ketahui bahwa Indonesia merupakan bangsa yang kaya. Kekayaan bangsa kita meliputi sumber daya alam, budaya, sosial, dan politik. Kekayaan ini bisa menjadi modal bagi pelaksanaan pembangunan dan pemerataan hasil-hasilnya.

Namun, terkadang ada orang yang justru tidak menyadari potensi kekayaan tersebut. Banyak orang yang bersikap acuh, tidak bertanggung jawab, dan sewenang-wenang dalam memanfaatkan potensi-potensi kekayaan bangsa.

Untuk menerapkan sikap tanggung jawab terhadap kekayaan bangsa harus dimulai dengan mengenal potensi kekayaan yang dimiliki bangsa kita. Hal ini sesuai dengan pepatah yang berbunyi “Tak Kenal Maka Tak Sayang”.

Ayo kenali potensi kekayaan bangsa kita dengan membuat kliping.

Kegiatan 1

Kliping Kekayaan Bangsaku

“Buatlah kliping tentang kekayaan bangsa Indonesia. Kumpulkan dan susunlah gambar tentang kekayaan sumber daya alam bangsa Indonesia.

Langkah Kerja:

1. Siapkan buku atau kertas sebagai media untuk menempelkan gambar.

2. Siapkan penggaris, lem kertas, gunting, dan bolpoin.

3. Kumpulkan gambar dari berbagai referensi atau sumber.

4. Tempelkan gambar-gambar pada media yang sudah disiapkan sebelumnya.

5. Berilah judul dan keterangan singkat pada setiap gambar.

Berdasarkan kliping yang telah kamu buat tersebut, coba buatlah tulisan atau bacaannya. Pilihlah satu gambar sebagai bahan untuk dijadikan sumber bacaan.

Kegiatan 2

Membuat Bacaan Berdasarkan Gambar Kliping

Buatlah tulisan atau bacaan berdasarkan gambar pada kliping. Pilih satu gambar sebagai sumber cerita. Untuk memudahkanmu, buatlah ide pokoknya terlebih dulu.

Langkah Kerja

1. Menyiapkan kertas dan bolpoin untuk menulis cerita.

2. Menentukan ide pokok berdasarkan gambar kliping.

3. Mengembangkan cerita berdasarkan ide pokok.

4. Membacakan cerita yang telah ditulis di depan teman-teman.

*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas IV Tema 9 Kayanya Negeriku, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Siswa SD/MI Kelas IV Tema 9 Kayanya Negeriku, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

(Semangatnews.com)

No More Posts Available.

No more pages to load.