SEMANGATNEWS.COM – Adik-adik, berikut dijabarkan materi berserta kunci jawaban untuk Kelas 2 SD/MI, pembelajaran 1 yang mulai dari halaman 170 sampai 183.
Materi yang diuraikan berasal dari Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017, halaman 170, 172, 173, 175, 176, 178, 179, dan 180.
Adapun pembahasannya meliputi ‘menyebutkan isi teks pendek yang dibacakan berkaitan dengan keragaman benda’, ’membaca kembali teks pendek yang berkaitan dengan keragaman benda’, ’menyatakan kalimat matematika yang berkaitan dengan masalah tentang pembagian’, ’memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan pembagian’, ’mengidentifikasi ciri-ciri karya hiasan dengan bahan alami’, dan ’membuat karya hiasan dengan bahan alami’.
Kunci jawaban ini dapat adik-adik jadikan sebagai pedoman dalam mempelajari Tema 2 yang berjudul Bermain di Lingkunganku, Subtema 4 Bermain di Tempat Wisata.
Beni bersama teman-temannya sudah sampai di pantai. Bu guru bersama siswa bercengkerama.
Kunci Jawaban Halaman 170
Ayo Mengamati
Amatilah gambar di bawah dengan cermat!
Kira-kira, apa cerita yang cocok untuk gambar di atas?
Jawaban:
Bermain layang-layang
Ayo Membaca
Dengarkanlah pembacaan teks percakapan berikut! Dua orang temanmu akan membacakannya ke depan kelas. Setelah kamu dengarkan, coba baca kembali untuk meningkatkan pemahamanmu!
Bu Guru : “Anak–anak, kita sekarang sudah di lingkungan pantai. Bagaimana perasaan kalian?”
Beni : “Kami sangat senang, Bu.”
Bu Guru : “Sekarang silakan bermain dulu, tetapi tidak boleh jauh-jauh. Paham, anak-anak?”
Siswa : “Paham, Bu.”
Beni : “Bu, saya ingin bermain layang-layang”.
Bu Guru : “Boleh, Beni.”
Lani : “Kalau kami ingin menulis-nulis di pasir, Bu.”
Bu Guru : “Silakan. Tetapi ingat, jangan terlalu dekat dengan tepi pantai, ya.”
Siswa : “Baik, Bu.”
Bu Guru : “Sebelum bermain, Ibu mau bertanya. Benda apa saja yang ada di pantai?”
Dayu : “Kapal, pancingan, keranjang ikan, jaring, pelampung, dan sampan, Bu.”
Mey : “Pasir, batu, air, dan kerang, Bu.”
Udin : “Balon dan layang-layang, Bu.”
Bu Guru : “Pintar anak-anak Ibu semua, beri tepuk tangan untuk kita semua.
Kunci Jawaban Halaman 172 173
Ayo Menulis
Bagaimana hasil terkaanmu tadi?
Jawaban:
Benar.
Apakah sesuai dengan teks percakapan yang kamu baca?
Jawaban:
Ya, sesuai dengan percakapan yang saya baca.
Apa saja tanda baca yang digunakan dalam teks yang kamu baca? Jawaban:
Jawaban:
Tanda baca titik dua, tanda kutip, tanda koma, tanda tanya, dan tanda titik.
Benarkah penggunaan tanda bacanya?
Jawaban:
Penggunaan tanda bacanya sudah benar.
Jawablah pertanyaan berikut sesuai dengan isi teks percakapan!
1. Bagaimana perasaan siswa ketika sampai di pantai?
Jawaban:
Sangat senang/gembira.
2. Siapa yang ingin bermain layang-layang?
Jawaban:
Beni.
3. Apa yang ingin dilakukan Lani?
Jawaban:
Menulis di pasir.
4. Apa yang ditanyakan Bu Guru kepada siswa?
Jawaban:
Apa saja benda yang ada di pantai?
5. Apa saja benda yang ada di pantai?
Jawaban:
Kapal, sampan, kail, jaring, pasir, batu, air, kerang, layang-layang, dan balon.
Ayo Bernyanyi
Nyanyikanlah lagu berikut bersama teman-temanmu dengan riang!
Ayo Membaca
Beni dan Siti sedang menghitung layang-layang. Bacalah percakapan mereka dengan cermat!
Kunci Jawaban Halaman 175 176
Ayo Berlatih
1. Kakek Beni memiliki lima layang-layang. Layang-layang itu akan diberikan kepada Beni. Berapa banyak layang-layang yang diperoleh
Beni?
Jawaban:
5 : 1 = 5
Jadi, banyak layang-layang yang diperoleh Beni ada 5 layang-layang.
2. Tante Beni membeli tujuh gulung benang. Sampai di rumah, benang tersebut akan dibagikan kepada Beni. Berapa gulung benang yang diperoleh Beni?
Jawaban:
7 : 1 = 7
Jadi, benang yang diperoleh Beni ada sebanyak 7 gulung
3. Dalam acara wisata pantai siswa kelas II, dibutuhkan tiga unit mobil. Berapa banyak mobil yang dipakai oleh kelas II di sekolah Beni?
Jawaban:
3 : 1 = 3
Jadi, banyak mobil yang dipakai oleh kelas II di sekolah Beni adalah 3 mobil.
4. Ayah Beni memiliki dua pelampung. Ayah Beni akan membagikannya kepada kakak sepupu Beni. Berapa banyak pelampung yang diperoleh kakak sepupu Beni?
Jawaban:
2 : 1 = 2
Jadi, anyak pelampung yang diperoleh kakak sepupu Beni adalah 2 buah.
5. Beni menemukan satu ranting kayu. Beni membagikannya kepada Lani untuk menulis di pasir. Berapa banyak ranting yang dimiliki Lani?
Jawaban:
1 : 1 = 1
Jadi, banyak ranting yang dimiliki Lani adalah 1 ranting.
Ayo Membaca
Beni dan Siti sedang menghitung layang-layang. Bacalah percakapan mereka dengan cermat!
Kunci Jawaban Halaman 178
Ayo Berlatih
1. Tante Beni membeli 7 gulung benang. Sampai di rumah, benang tersebut dibagikan kepada tujuh keponakannya. Berapa gulung benang yang diperoleh masingmasing keponakannya?
Jawaban:
7 : 7 = 1
Jadi, banyak benang yang diperoleh masingmasing keponakannya adalah 1 gulung.
2. Ayah Beni memiliki dua pelampung. Ayah Beni membagikannya kepada dua kakak sepupu Beni. Berapa banyak pelampung yang diperoleh masing-masing kakak sepupu Beni?
Jawaban:
2 : 2 = 1
Jadi, banyak pelampung yang diperoleh masing-masing kakak sepupu Beni adalah 1 pelampung.
3. Dalam acara wisata pantai siswa kelas II, dibutuhkan tiga unit mobil. Berapa banyak mobil yang dipakai kelas II di sekolah Beni jika ada tiga kelas II?
Jawaban:
3 : 3 = 1
Jadi, banyak mobil yang dipakai kelas II di sekolah Beni jika ada tiga kelas II adalah 1 mobil.
4. Beni menemukan empat ranting kayu. Beni membagikannya kepada empat temannya untuk menulis di pasir. Berapa banyak ranting yang diperoleh masing-masing?
Jawaban:
4 : 4 = 1
Jadi, banyak ranting yang diperoleh masing-masing teman Beni adalah 1 ranting.
5. Kakek Beni memiliki lima layang-layang. Layang-layang itu akan diberikan kepada lima cucu laki-lakinya. Berapa banyak layang-layang yang diperoleh masing-masing cucunya?
Jawaban:
5 : 5 = 1
Jadi, banyak layang-layang yang diperoleh masing-masing cucu kakek Beni adalah 1 layang layang.
Kunci Jawaban Halaman 179 180
Ayo Mencoba
Sekarang, isilah bagian percakapan yang masih kosong!
Jawaban:
Ayo Membaca
Bacalah teks percakapan berikut bersama temanmu!
Ayo Berkreasi
Persiapkanlah alat dan bahan untuk membuat pigura! Buatlah karya hiasan dari kerang!
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua membimbing siswa dalam menggunakan kalimat matematika.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas 2 Tema 2 Bermain di Lingkunganku, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas 2 Tema 2 Bermain di Lingkunganku, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(Semangatnews.com)